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內容簡介: 博客來網路書店 書籍是傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。在人生的道路上,我們所見的風景是有限的,是書籍讓我們看得更遠、更清晰。然而人生匆匆,要遍閱古今中外的雜文和隨筆佳作,既不現實,也不經濟。在一切講求快節奏的今天,每個人都希望能在最短的時間內獲得最多的知識。

為了幫助廣大讀者朋友找到一種最省時而且最有效的方式,去閱讀那些能經受得住時間考驗的、許多人都從中得到過特別啟迪的作品,編者們在參考諸多名家推薦的必讀書目的基礎上,組織編撰了《最好的雜文和隨筆(超值全彩白金版)》。

《最好的雜文和隨筆(超值全彩白金版)》分為「雜文篇」和「隨筆篇」兩部分,精選了成就最高、影響最大、流傳最廣的經典作品,這些作品博大深沉,給人以思想之美;感人肺腑,博客來網路書局給人以情感之美;立意雋永,給人以意境之美。在體例編排上,《最好的雜文和隨筆(超值全彩白金版)》通過「入選理由」、「作者簡介」、「名篇原文」、「作品賞析」等欄目,多角度解析名作,引導讀者准確、透徹地把握作品的思想內涵。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。編者們誠摯地希望,《最好的雜文和隨筆(超值全彩白金版)》能夠幫助讀者提高文學修養、觸動寫作靈感,而且還能激發讀者的理性思考,啟迪心智、陶冶情操,進博客來書店而領悟人生。

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內容來自YAHOO新聞

報廢樂器組團 許瑞芬偏鄉撒音樂種子

中國時報【文╱周長泰】

金門金寧中小學教務主任許瑞芬,出身貧困家庭,自己的音樂路程走得相當辛苦,為了能讓家鄉子弟能感受音樂之美,她利用遠從台灣運來的報廢樂器,帶領偏鄉離島學生學習管樂,並常到慈善機構義演,用音樂傳遞愛。

許瑞芬家中小孩眾多,父母常得向親友借錢繳交學費。高中時期曾為了想學鋼琴,每天放學後,到有鋼琴的同學家中練習,有時還得看同學心情及臉色。後來她當了老師,回故鄉任教,開始推動成立合唱團及管樂團。她說,當時教育部正好推出一校一樂團、一人一樂器的政策,加上金門縣教育局申請到離島建設基金及整合學校音樂藝術教育資源計畫訓練列車,順利邀請到台灣師範大學管樂團及音樂系學生,到金門指導離島的孩子學習音樂,並成立了管樂團。

創團時,樂器是台灣學校的報廢品,不見得都能吹,但對偏鄉來說,樣樣珍貴,只是數量有限。許瑞芬記得,當時學校用第一筆補助款10萬元買了小號、豎笛、長笛及薩克斯風四種樂器,但想學樂器的孩子很多,為了讓弱勢孩子也有機會學管樂,只好先買樂器的吹嘴,讓二人共用一把樂器的克難情況下練習。許瑞芬更積極寫計畫向教育局申請經費,也感動了校友會,主動購置管樂器給母校的學弟妹學習。為了鼓勵學生假日都能參與練習,許瑞芬更用專車接送交通不便的同學。她說,一路走來,辛苦卻值得,透過音樂,可以豐富孩子的生活,讓孩子找到潛能、自信及可以發揮的舞台。

教育部表示,許瑞芬老師在偏鄉離島散播藝術種子,用音樂幫助偏鄉孩子成長,對教育的熱情讓人感動,全國老師都有讓熱情不滅的方法,「教育家部落格及FB粉絲團」是支持老師的溫暖園地。在教育家部落格,老師們可以隨時補充教育新知,並汲取經驗讓教學充滿能量,歡迎老師加入教育家部落格及FB,在教學的路上一起成長,讓我們的孩子更好(教育家部落格http://teachersblog.edu.tw/ ;教育家部落格FB:https://www.facebook.com/teachersblog.tw)

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/報廢樂器組團-許瑞芬偏鄉撒音樂種子-215006474.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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